为更好地开展幼儿园科学领域研讨活动，引领幼儿园教师对科学领域课程的积极探索，4月25日上午，江北区幼儿园科学领域研讨活动在江北区甬城艺术幼儿园如期举行。参加本次活动的有来自全区各幼儿园业务园长、骨干教师等60余人，本次活动由江北中心幼儿园科学组组长林晓萍老师主持，采取先听课后评议的形式。
上午9:00，听课环节由区内三位幼教学科带头人分别展示了三个科学活动。来自朱佳苑幼儿园的李丰园长执教中班数学《谁先吃好呢》，江北中心幼儿园的朱黎黎老师执教大班科学《好玩的纸条》，甬港幼儿园的童燕斌老师执教中班科学《神奇的月亮船》。三位执教老师以游戏情境激发幼儿探究的兴趣，以问题引导幼儿在探索中主动学习，以自己的教学智慧演绎出不同的风格，让在座观摩的老师都赞佩不已。
在评课环节，三位老师非常谦虚的对自己所执教得活动做了反思。随后，江北区科学组长林老师就三个课例做总结性点评。她从举办本次科学研讨活动的现实目的出发，结合《指南》及幼儿园现行使用的建构课程，肯定了三位老师能把教师主导、幼儿主体的理念在活动中尽显无疑。为大家把幼儿园各年龄段的科学内容做了梳理，指导大家认识到更好地从幼儿学习视角去选择适应的非原创科学活动，应该科学选择、吸收、内化变成自己的东西。最后，林老师就如何更好地在集体教学活动中做好师幼互动，提出了可行性的建议，让全体到会教师受益非浅，收获颇丰。
科学为生活而教，科学为思维而教。林老师鼓励老师们要积极学习、善于思考，通过参加学科研讨活动，提高自己对学科领域教学活动的深入了解，进一步提升专业水平，从而在园内起到引领和辐射作用。活动的时间是有限的，而教师对专业的思索和探究是无尽头的，相信通过此次活动能带给老师们新的思考。
