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双减进行时/童心共育好梦 科技智创未来

来源: 作者:魏映娜 发表时间:2023-11-28 访问次数:647

童心共育好梦

科技智创未来

慈城中心小学开展第十一届科技信息节


          在缱绻的冬色里,慈城中心小学于11月13日-27日举行了第十一届科技信息节,本次科技信息节的主题“童心共育好梦 科技智创未来”。

   11月13日上午,慈城中心小学迎来了第十一届科技信息节开幕式。陈校长用热情洋溢的致词鼓励孩子们积极参与科技信息节的每项活动,用一个个科学家创造发明的故事引导孩子们发挥想象,鼓励孩子们用聪明才智在科技的舞台上展示自我的才华。

   宁波市科学技术协会的无人机表演送到慈城中心小学,多架无人机经过多样的队形带来酷炫丰富的变化,引导学生投入科学的探究中,让孩子们感受科技的惊艳,激发对科技的兴趣,也为科技信息节开幕式营造浓厚的科技氛围。

信息活动掠影

  1-6年级的同学们参加了丰富的科学信息活动:信息学科4-6年级举行文字输入比赛、3-6年级将开展“甬城码韵”做中学项目展评活动。

  比赛现场,选手们全神贯注,争分夺秒地敲击键盘,指尖舞动间,紧张而激烈的比拼不断上演。他们目不转睛地盯着屏幕,手指灵活地跳动着,仿佛在与时间赛跑。整个过程中,选手们争分夺秒,指尖敲击键盘的声音不绝于耳。文字在他们的指尖绽放,犹如精灵在花朵上舞蹈。


 

科学活动掠影

1年级“梦想植物生长展示卡”比赛

  科学学科1年级梦想植物生长过程展示比赛、2年级梦想创意包创作大赛、3年级梦想橡皮泥牙签搭塔比赛、4年级梦想纸飞机比赛。5、6年级梦想科幻画比赛、6年级梦想手掷飞机比赛。3-6年级举行创新小制作、小发明、小论文比赛。

  为了让孩子们感知植物的生长以及培养记录生活、热爱科学的品质,一年级开展了梦想植物生长过程展示卡比赛活动。孩子们随时观察并进行记录与分享,各种各样的植物激发了他们的兴趣。孩子们通过看一看、摸一摸、闻一闻等方式来感知植物,并且记录下来。他们渴望知道植物们的名字、习性等科学种植知识。在观察植物的过程中,孩子们能够积极主动地仔细观察植物,从中发现植物的特征和变化,培养了观察力,激发了探索自然奥秘的兴趣,同时也培养了孩子们热爱大自然、热爱生活的情怀。



二年级“梦想创意环保包”比赛

二年级的同学们进行了一场“梦想创意环保包”比赛。“创意环保包”的设计制作是一项集动手、动脑、娱乐于一体的活动。

三年级“梦想橡皮泥牙签高塔”比赛

       11月21日下午,三年级每班各派三组代表到风雨操场,进行“梦想橡皮泥牙签高塔比赛”。

三年级“梦想橡皮泥牙签高塔”比赛

     

  12组代表带好工具,齐聚乒乓桌前。等裁判老师一声令下,所有同学都投入紧张又刺激的活动中。赛前,小朋友们在家或在学校已经事先分好工,并设计好了造型。只见有的小组一人搭塔尖,一人搭底座。有的小组制作螺旋上升的高塔,设计好每个部分橡皮泥的厚度。有的小组利用橡皮泥将牙签粘在一起,逐层累加,试图让高塔更高。20分钟很快结束,所有小组等待裁判老师的测量。赛后,大家纷纷表示活动很有意思,明年将继续努力,参加更多科技节活动。


四年级“梦想纸”飞机比赛



         本次比赛从筹备、报名、比赛经历2周,全年级段全员参与,每个小朋友开始学折纸飞机,班级内先进行选拔,最后每班选出最优四名同学参加年级段的比赛。

五、六年级“梦想科幻画”活动


                                                                                   六年级梦想新飞翼手掷飞机模型比赛

       本次科技信息节,六年级同学积极参加新飞翼手掷飞机模型比赛。赛前同学们积极准备,认真学习制作手掷飞机,调试飞机重心。利用课余时间反复练习,不断琢磨命中靶心的方法。在孩子们的不断努力下,同学们终于掌握了制作手掷飞机,学会了一些调试重心的方法。


              三—六年级“梦想三小”作品比赛

       3-6年级举行了科学小发明、小论文、小制作比赛,同学们积极准备,发挥想象力,利用生活中废旧材料展开丰富的想象,制作成各种各样的作品前来参赛。有电磁感应创新装置、有喷泉气球、动力小车、吸尘器、各种各样的乐器等等,琳琅满目。