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【双减进行时】以赛激趣秀风采,提质增效夯基础

来源:教导处 作者:朱立琴 发表时间:2023-11-29 访问次数:706

   为“落实双减”政策,扎实抓好学生的基本功,了解基础知识学习情况,怡江小学一至五年级开展了单项过关活动。

一年级

我是“拼音小达人”

        汉语拼音是认读汉字字音的基础,是学习普通话的基石,学好汉语拼音是初学儿童开始学习的敲门砖。一年级全体学生参加了“拼音小达人”比赛。

  此次拼音比赛根据一年级学生的学习情况量身定制,既让一年级的语文老师更全面地了解了学生对汉语拼音的掌握情况,又增强了学生学习汉语拼音的信心,对提高学生的拼读能力和语文学习起到了积极的促进作用。

二年级

争当“词语小达人”


       看拼音写词语对于学语文非常重要,它不仅有助于提高汉字的书写能力,还可以帮助学生提高阅读理解能力。因此,二年级全体学生参加了“词语小达人”过关活动。

 过关过程中,二年级同学认真准备,积极复习,取得了优秀的成绩。


三年级

我是“写话小达人”


        作文片段的练习可以培养学生观察生活的习惯、提高学生的观察能力,还可以培养学生的想象能力。“写话小达人”的比赛吸引了三年级的同学们,大家全员参加。同时,比赛也激发了同学们写作的兴趣。

 在本次比赛中,同学们热情高涨,奋笔疾书,在纸笔间书写对语文的喜爱。


四年级

我是“阅读小能手”

       为了提升学生的阅读能力,进一步推动阅读活动的开展,促进学生知识水平和文化素养的提高,四年级举行了我是“阅读小能手”活动。

   本次过关主要考察学生的课内外阅读水平和阅读技巧。过关过程中,学生们鸦雀无声,个个沉着冷静,认真答题,用自己的实力验证着自己的课外阅读水平。


五年级

我是“写作小达人”

        五年级习作关键能力测试,本着不束缚学生思维方向,力求通过发散学生思维,发展学生想象力为原则,为学生提供一个能自由发挥自身所长的平台。