为加强农村幼儿园骨干教师的培养，13年慈城镇通过互动结对教研模式，进行了高级教师与年轻教师的结对活动。旨在让更多的教师在“边学习、边实践、边研讨”中更快速的成长。为了给结对教师的展搭建良好的平台。近日，慈城二幼邀请部分片区师徒结对成员开展乡土活动研讨。
本次活动是在慈城二幼乡土教学研讨的基础上进行的。活动当天先由园内三位教师分别展示了乡土教学活动。其中大班《我是慈城小导游》从全面推广慈城特色景点的角度出发，给了孩子和听课老师们一次视听结合的美好体验；大班《家乡的桥》则采用了以往与现今对比的手法，侧面说明了慈城历史的悠久和前景的美好；中班《宁波咸菜》在组织幼儿实际制作咸菜的方式中向大家介绍了宁波特色菜肴的独特。三个活动分别涉及不同内容，运用了不同的教学方式，让听课的老师们大饱眼福。活动的最后还进行了简短的反馈交流，大家客观公正地指出教学中的亮点和不足，同时对三个乡土活动内容总体投以赞赏和肯定。
此次活动，不仅是片区幼儿园园本教研资源共享的一次有意义的探索，更为慈城二幼推广乡土化的幼儿园教育，实践“以质量求生存、以特色求发展”办园方针跨出了稳健的一步。相信只要扎实走好每一个脚印，一路上必将采撷到无数快乐，收获累累硕果！
