新学期应嘉幼儿园迎来了一群可爱的新宝宝，他们是春季新入园的托班幼儿。
托班幼儿年龄小，入园初大多是在幼儿的哭闹和家长的担忧中开始的，如何缓解宝宝初入园时的分离焦虑，尽快适应幼儿园的生活，成为托班工作中的重中之重。
开学前夕，班老师首先对新入园的宝宝进行了家访，熟悉了解幼儿情况。开学第一天，邀请了几位上学期入园的托班宝宝家长走进班级，组成了一个强大的家长助教团。看，她们有的带着宝宝玩游戏，有的抱着哭闹得特别厉害的宝宝到户外玩耍，有的给宝宝讲故事------消除了以往入园第一天，老师手忙脚乱，顾了这个顾不了那个的混乱状况，孩子们在家长助教团的共同安抚下顺利度过第一天。
家长走进幼儿园，以助教的身份去体验教师的工作，让家长真正理解幼儿园及教师工作的辛苦，从而更加支持和配合对幼儿的教育工作。
日后，家长助教团活动还将纳入到幼儿园常态工作，从而实现家庭与幼儿园更为广泛的教育互动。
