2017年上半年浙江省幼儿园教师信息技术应用能力提升培训项目（宁波大学）正在火热的进行中，借着这股热劲，为帮助各区老师们在教育实践中，提高信息技术的运用能力，4月17日下午宁波大学特此安排线下研修活动，来到庄桥街道中心幼儿园为我们带来了一场沁人心脾的教育“春风”！
唐老师为孩子们带来了幽默有趣、诙谐生动的绘本故事《一只猪和一百只狼》，结合信息技术的应用，激发幼儿通过不同感官角度观察绘本情境，感受主人公小猪和狼一系列的心理活动发展，和孩子一同猜测发现直到结局与孩子们预料大大相反的反转结局，使得孩子们十分喜欢绘本故事，在阅读理解中体会狼和小猪两者的倒霉与幸运。
最后研讨中，海曙区卓越国际幼儿园李老师，针对两节不同题材的语言活动进行了有效点评，带领大家思考活动的有效性与价值所在。活动一中，侧重于教师的语言引导，赞赏执教老师能抓住幼儿语言的闪光点，有计划的与临时生成相结合，给孩子的语言发展起到了很好的榜样作用，促进幼儿在绘本中丰富词汇的学习与理解。更多地给予幼儿自由地空间与机会，幼儿大胆表达，在想说、敢说、会说中得到思维与心理的碰撞。活动二中，提出了幼儿早期语言发展是能影响幼儿的终身发展。活动中叙事性讲述帮助幼儿将零散地词汇用顺序词进行有效串联，在不断的游戏、合作、讲述中习得讲述经验，在教学策略上以语音、图文、游戏为支架，提升了幼儿的概括讲述能力。
