一、指导思想
本学期，我校少先队工作将继续以区少先队工作安排和学校工作计划为指导，紧紧围绕学校学校新三年自主规划目标，扎实基础工作，创新我校少先队宣传阵地，开展“爱的教育”为主题的活动，凸显学校“崇德”核心文化内涵，努力培养“讲文明礼仪、有责任正气、会创新进取、具民族精气和国际视野”的少先队员。
二、本学期工作重点：
（一）规范宣传阵地，加强少先队基础建设。
1、制定《 “我爱我家” 江北实验小学中队环境评比活动方案》，规范各中队环境的布置，从班训、竞赛栏、英语角、植物角、阅读角、中队角、布告栏、黑板报等八个方面和个性化主题制定、卫生情况的结合，来美化中队环境，使每位队员在良好的队环境中学习、成长。
2、丰富学校少先队宣传阵地的布置，加强校园文化建设，在美术组协助下，做好我校第三届十佳四好少年事迹宣传工作，对广大队员起到榜样和示范作用。
3、规范队室的使用和管理，由大队委员轮流执勤，做好卫生打扫和值勤记录工作。丰富少先队工作与活动的资料和相关的书籍供辅导员和队干部参考，及时更新活动资料和荣誉榜。
4、对黑板报的检查形式和结果反馈作调整，各中队可以通过贴、画等各种形式来丰富黑板报内容。通过队干部的培训、“一帮一”活动，大队部协助1-2年级段出好每一期黑板报，做到水平有所提升、内容有所成效，为队环境添砖加瓦。
5、对红领巾广播的主题、时间、内容作重新调整，设置“心灵之约信箱”，对播音员进行筛选和训练，通过每周四的“红领巾社团活动”开展系列主持人能力培训活动和“校园金话筒”比赛，提高主持人能力，打造我校广播站的一大特色。
6、在校园内增设大队部宣传窗一个版块，每两周至少更新一次，对“国家大事”学校的近期活动、传统节日知识、荣誉榜等定期进行宣传，使各中队从中借鉴、学习布置方法，为队员提供更广阔、丰富的学习平台。
7、大队部通过每周四的“红领巾社团活动”，对播音员进行选拔，组建“开心小导游”团队，对参观学校的重要领导和嘉宾进行校园环境及文化的讲解，并带领他们参观“小雏鹰管乐团”、“飞翔空模社团”、“ 哆来咪合唱团”等优秀的红领巾活动基地。
8、开拓少先队江北实验大队校外活动基地，定期在社区、福利院开展“小手拉大手”爱心传递活动，深入“爱的教育”主题教育活动。
9、充分发挥校外辅导员队伍的作用，大队部聘请两位校外辅导员，同时力求各中队至少有一个校外辅导员作为中队特色活动指导老师，充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。
（二）扎实常规工作，深化少先队基础活动。
1、完善每周一升旗仪式，做到规范、丰富、有效。
（1）做好旗手、升旗手的选拔和培训，让升旗仪式规范、庄重、严肃。
（2）做好主持人培训工作，让每一个文娱委员都能自信、大胆地上台担任主持工作。
（3）加强对每一位大队委员口语表达与交际的能力，做好每周国旗下讲话工作，让每一位大队委员在全校师生面前亮相，敢于与全校师生即兴交流。
（4）每个月前制定好国旗下讲话的主题，提前一周完成审稿，让国旗下讲话的内容主题明确、内容丰富、形式多样。
（5）丰富大队辅导员讲话内容，从文明教育、好人好事、活动反馈等方面进行谈话。
2、通过学、带、帮的形式，提高中队活动的开展有效性。
（1）组织一次由大队部策划的班队会：主题为《我爱我家》，对各中队委员进行一次“中队活动如何开展”的培训，将方式、方法、内容进行详解，使每个中队开展好第一次模拟中队会。
（2）各中队开展好每月一次的主题队会，其中举办好一次“爱的教育”特色主题中队活动，保证都会开、都能开、都开好，大队部及时进行活动资料、照片的收集。
3、定期召开辅导员会议，增强少先队组织凝聚力。
（1）聘请有经验的老师做新队员的辅导员老师，加强少先队队伍建设。
（2）每月召开一次辅导员会议，及时布置、安排和总结少先队各项工作。
4、开展第64个建队节活动，创新少先队活动内容。
（1）组织一年级新生学习队知识的讲座。
（2）完成一年级新生入队和二年级中队组织的完善工作。
（4）调整3-6年级中队组织。
（5）完善大队委员岗位职责，进行新一届大队委员评选工作。
（三）加强机制建设和队伍建设，完善少先队工作体制。
1、加强少先队辅导员队伍建设，提高班队集体建设的水平。
（1）每个月4-6年级开展一次主题中队会，大队部提前布置主题，全程协助、指导，并邀请有关领导观摩、指导。
（2）每个月1-3年级开展一次德育沙龙，让全体老师在活动交流中学有所得。
（3）增强辅导员的业务水平，从队的基本知识、中队的建设、主题队会的开展等方面开展一次辅导员业务培训。
2、完善大队委员的工作职责，加强队干部的工作能力。
（1）每月组织一次队干部的培训，从团队合作、表达交流等方面提升队干部的工作能力。
（2）每周进行一次队干部会议，由大队委员主持，各大队委员对每周的工作情况及时进行汇报总结，让小干部主动参与到日常工作中去，真正感受到小主人的意识。
（3）细化《江北实验小学少先队队干部岗位职责》，努力打造一支优秀的少先队干部团队，推动学校少先队工作。
（4）本学期通过“优秀大队委员”评选活动，使每位大队委员更加明确岗位职责，充分发挥队干部的优势，调动队干部的工作积极性，使少先队工作迈上新的台阶。
3、规范值周制度，提高值周工作的有效性。
（1）坚持做好每周一次的值周中队岗位培训工作，制定《江北实验小学中队值周细则》，大队部通过对值周中队的监督、反馈、评优，提高中队值周能力。
（2）规范“最优五星中队”评比，从“文明礼仪”“晨间早读”、“卫生习惯”、“眼操广播操”、“集会纪律”等方面进行评比，加强监督力度，完成评比量化板，每周一早上通过升旗仪式和量化表对各中队争优情况及时总结、反馈。
（3）完善加分单、扣分单的发放，做好大队委员与中队辅导员、队员的交流工作，做到加分后及时表扬，扣分后及时鼓励；做好单子的汇总与统计工作，通过量化板这一平台和与各段长的交流反馈，保证各中队及时了解每周中队总体情况。
（四）深入“爱的教育”特色活动，营造实小少先队良好氛围。
本学期，大队部将围绕“爱的主题”在每月开展系列活动。九月开展“我爱我家”活动，让每一位队员学会“爱班级”、“爱学校”、“爱伙伴”；十月开展“我爱祖国”活动，通过“祖国礼赞”大型诗歌朗诵会，让队员们全体参与，把对祖国的爱用诗歌的形式尽情展现；十一月开展“我爱英语”活动，继续举办学校的特色活动，通过各种形式的感恩教育，让学生热爱英语、学会感恩；十二月份开展“我爱科学”活动，鼓励每一位队员奇思妙想、大胆制作，一起来玩科学；一月份开展“爱的畅想”活动，主要通过“迎新歌会”、“金话筒大赛”、“爱心小天使”评选等，将“爱”进行一次大胆的畅想与展现。