为了提高教师的专业成长，红梅小学结合在改革和发展中的实际情况，采用集中学习讲座、观摩视频与讨论相结合等方式认真安排和开展了本次暑期培训。
8月25日，全体红梅教师在崭新的校舍中迎来了开学第一次德育专题培训，由孙文强校长给全体教师做《国学智慧》的讲座。他从农耕文明和游牧文明开始谈起，诠释了历经岁月沉淀的人生哲理，鼓励大家以书籍为伴，以圣人为师，和大家分享了传统国学智慧应用在管理上的独特感悟，老师们静静地聆听着，思想在历史和智慧的长河中畅游。
8月26日，教育局的方维炳老师应邀来到红梅小学，首先就“江北教育云共享平台”的使用进行了详实的讲解和演示，促进了大家对云平台的理解和使用，鼓励老师们把“云平台“贯穿到日常的教育教学实践工作中去，让它成为老师们工作中的好帮手。继而为规范学校社团组织信息化管理的切实需要，方老师详细讲解了“学校社团”平台的具体操作，这为学校社团的有序开展提供了有效的技术指导。另外，方老师还就班级博客、教师0A系统和学生账户等方面，对老师们通过ppt进行了全方位的演示操作，让大家获益非浅！
8月28日上午，费海明老师的讲座《教育：激发孩子的生命动力》以问题“课堂技术是教育孩子的最大法宝吗？”拉开帷幕，从挑战项目——逼迫主动学习、享有平等——激发内在潜能、给予激励——增强前进动力、示范影响——促进行为模仿、促成习德——感受学习魅力，五个方面高屋建瓴地引领大家思考如何激发孩子的生命动力，引领孩子挣脱心灵的枷锁，开启孩子心灵深处的生命动力泉源，让孩子们在积极主动的探索中体会学习的魅力。
8月28日下午，张燕老师为我们带来了讲座《寻找失落的一角》，通过鲜活的案例，穿插影片《热血教师》的视频片段，张老师带领我们思考三个问题：阅读离“悦”读到底有多远、考试是开始还是结束、“顺境”和“逆境”孰轻孰重。鼓励老师们，多阅读，更理智地看待对待考试，审视自身在逆境中的勇气和能力，教育需要热情、激情和坚持。
在一场场深入浅出的讲座过程中，老师们认真聆听，细细品味每一个讲座细节，感受讲座带给我们的思维碰幢。也许，在我们的教育教学中，还是存在某些缺憾，但一场场不同主题的教育讲座，就象炎炎夏日里的缕缕凉风，沁人心脾，激励老师们更有信心地去追求自己的教育梦想。
