2013，惠贞书院课题研究再创辉煌

2013年注定是不平凡的一年，惠贞书院有多个课题在省市区立项，多个课题获奖。最近学校总课题《有效教学"课堂文化"建设的实践研究》被列为2013年浙江省教研重点规划课题，课题《高中小班化教育的实践探索》获宁波市人民政府颁发的宁波市第六届教学成果三等奖。

教育科研是学校发展的软实力，是提升教育质量的唯一捷径，惠贞十分重视教育科研工作，积极鼓励教师进行微型课题的研究，解决教育、教学中所遇到的困惑，学校教师能积极参与各级课题的申报、研究。

1、2013年课题获奖：

 （1）课题《高中小班化教育的实践探索》获宁波市第六届基础教育教学成果三等奖。

  课题组成员：杨云生、李永康（执笔）、梁玉萍、史美刚、金剑波

（2）2013年江北区优秀教育科研成果获奖名单：

一等奖：严静丽等承担的《科技引领下的小学智慧课堂教学模式探索》

二等奖：熊国阳等承担的《“高效背诵“在初中英语教学中的研究和应》

三等奖：俞琼承担的《从“定性”到“定量”的蜕变——初中科学复习教学有效性的研究》

          吴波等承担的《引导低年级学生“悦纳自我，关爱生命”初探》

（3）江北区首届“课题成果进课堂”评比获奖名单：

一等奖：吴小芳《“智慧生命资源库”在小学科学课堂中的应用》

三等奖：陈双丽《以“群组电子书包”为凭借的小学数学同伴互助教学模式》

2、2013年区级以上课题立项情况：