一、指导思想：本学期，幼儿园以继续促进教师专业成长为理念，以提高幼儿半日活动质量为目标，让每位教师积极参与，搭建教师自我展示、互相交流、搭建平台，开展园内以幼儿半日活动为主要内容的期中检查，共促成长。
二、检查目标
1、在不断更新教师的教育教学理念的基础上，提高半日活动的质量。
2、提高幼儿半日活动质量，促进教师专业发展。
三、检查内容：半日活动：（以集体教学活动、区域活动和半日生活活动为主）
1、集体教学活动展示：每个班级进行半日活动展示，展示时由园长、教研组长及全体空班教师参加听课、评课；并在活动后教研组长为教学“龙头”进行点评，活动后参与听课评课的教师及时整理并上交优质活动评析表一份。
五、检查对象：全园教师 时间安排：5月6日—5月10日 上午8:00—11:00
上课顺序安排：
|
日 期
|
班 级
|
活动时间
|
开课教师
|
备 注
|
|
5月 6 日
|
小一班
|
8:00—11:00
|
夏小美 马红
|
|
|
5月 7 日
|
小二班
|
8:00—11:00
|
周丹 庞水静
|
|
|
5月 8 日
|
大一班
|
8:00—11:00
|
周清华 郑璐娜
|
|
|
5月 9 日
|
大二班
|
8:00—11:00
|
陈露艳 马凤艳
|
|
|
5月 10 日
|
中 班
|
8:00—11:00
|
黄晓燕 周志萍
|
|
1、评估人员要求：本次检查用百分制，对教师们从各方面的的评估，如：目标定位、重难点的突破、教学流程安排、教学策略应用、教师自身修养以及机智教学幼儿生活活动指导是否到位等多层面进行打分。区域活动：幼儿游戏时的积极性、专注力、遵守必要的游戏常规、教师关注孩子的游戏情况，是否给予适时的指导，游戏材料的半成品投放，体现丰富性和层次性。
2、评价表：教学活动评价表
六：上交资料要求：5月30日下班前上交评课表(选取一个优质课）
教研组 2019.5