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家校同携手,共育栋梁苗

来源: 作者:叶仁泽 发表时间:2022-10-13 访问次数:608

家校同携手,共育栋梁苗

——北外艺术一年级新生适应期家长会暨家长开放日活动

 

 

金秋如约而至,成长不期而遇。为了完善幼小衔接工作,让孩子更快融入小学环境,让家长了解孩子的在校生活,1011日,宁波市江北区外国语艺术学校特举办一年级新生适应期家长会暨家长开放日活动。

 

相约云端,共度课堂

1011上午,宁波市江北区外国语艺术学校开展了线上一年级家长开放日活动,一年级老师们采用钉钉直播的方式,和家长们相聚云端”,与小朋友们共度课堂时光。

朗朗书声语文

金秋十月,孩子们的读书声充斥在整个校园,和谐美妙的童声诉说着对知识的渴望。语文课同学们正在仔细听老师讲课,一双双眼睛炯炯有神注视着黑板,跟着老师畅游在拼音王国

奇思妙想说数学

数学课上,同学们积极回答问题,思维活跃,收获颇丰。老师让孩子们在实践中充分体会到转化思想的妙处,小朋友们正努力思索着……

异彩纷呈英语

生动有趣的《My face》一课,在轻松愉悦的氛围中让小朋友们认识了自己的面部器官。同学们在说一说、演一演的学习过程中掌握了知识,运用各种感觉器官参与到课堂的互动与学习中。

音符跳动欢乐多

音乐课上,老师从一年级小朋友熟悉和喜欢的事物入手,让他们体验音乐之美,感受音乐的节拍。

朝气蓬勃身体棒

在吴老师的带领下,一年级的小萌娃们在体育馆内快乐地锻炼身体。瞧,整齐的队伍、响亮的口号,多么认真坚韧的脸庞!

 

 

 

 

家长学校,共话阅读

家长学校是指导家长如何进行家庭教育的一个良好平台。1011日晚的家长学校活动,我校有幸邀请到江北区语文教研员张燕老师,就和孩子一起读”的话题,和家长进行了分享交流

张老师通过直观的数据、语文教材的编排,让家长意识到“和孩子一起读”需要建立平等的共读关系,形成阅读的伙伴关系,并渗透阅读的方法与策略。同时,张老师也带着家长们转换视角,一起思考“和孩子一起阅读什么?怎样和孩子一起阅读?”这两个关键问题,让家长们明白:阅读不功利、阅读有方法、阅读贵交流。

张老师的讲座不仅让家长认识到亲子阅读的重要性和必要性,也为家长在小学起始阶段,如何帮助、指导孩子进行阅读,提供了很多可行的建议与措施


学科交流,共促成长

家长学校结束后,一年级语、数、英学科老师针对孩子进入小学后一个月的学习情况做了交流反馈;向家长们介绍了家庭作业的要求;并提出了家校协作中需要家长配合的地方,希望共同助力孩子学习习惯的养成。

一年级各班班主任还针对孩子一个月在校的表现,和家长们交流了良好的行为习惯如何养成。并对上下学车辆停放规则、头盔佩戴、戴口罩等安全卫生事项做了温馨提醒。

  

每一份温暖的教育,都是从相遇开始。本次“云”端共聚,我们共同见证了孩子们的成长,稚嫩的小脸透着无限希望。让我们继续家校协力,携手共进,同心同行,共育孩子美好的未来!