为扎实推进课堂教学改革，不断提升教师教育教学水平，为教师搭建互相交流、探讨、展示自我的舞台，5月11日下午，语文教研组在学达堂开展了校内教研活动。本次教学活动分为课堂展示和课后交流探讨两部分。
李云云老师执教的公开课《跳水》，拉开了本次教研活动的序幕。在教学中，李老师循循善诱、思路清晰，教学设计巧妙。《跳水》一课结合单元语文要素，牢牢抓住“船长的思维过程”这条主线进行教学。在教学中李老师注重整体阅读，在她的引导下，学生们自主学习，勾画批注，通过一次次朗读，感悟小说情节跌宕起伏，把握船长的人物形象。
金方圆老师执教的《火烧云》一课从火烧云的颜色、形状两方面引导学生发现火烧云变化又多又快的特点。课堂上金老师让学生结合所学内容发挥想象，感受火烧云的千变万化与形态之美，在此基础上进行拓展，帮助学生学以致用。
一课凝匠心。课上，全体语文组的教师们聆听着、记录着、思索着。课后，大家结合自身对有关理念的见解，对两堂公开课做了分析和梳理，并就教学亮点、课堂发现、观课困惑提出了自己的看法。在融洽的教研氛围中，大家共同探讨基于“双减”背景下语文学科课堂教学的实践应用的常态课教学模式，以助力高效常态课的落实。
