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专家准“把脉”,“导航”促成长——江北区普迪学校迎接三年发展规划中期督导评估

来源:普迪学校校办 作者:普迪学校 发表时间:2023-03-03 访问次数:311

为了深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实立德树人的根本任务,进一步推动学校的高质量发展。3月3日上午,由慈溪第二实验小学、市名校长叶海峰、镇海炼化小学校长曹金波、奉化实验小学校长侯军波三人组成专家评估组,莅临我校督查三年发展规划中期评估工作。学校全体中层干部参与此次评估会议。

(一)听取汇报 求真务实

上午9点,督导组听取汇报。首先,梅雪亮校长扼要汇报了校情,以及三年发展规划的制定情况。接着,张丽副校长从学校管理、师资建设、安全卫生、德育引领、教学提质、特色项目等方面,介绍了学校一年半来的创新实践和取得的成果,并对发展规划实施中存在的问题进行了阐释和反思,同时在进一步强化队伍建设,提升中层的管理能力等方面提出了设想。

(二)实地查看 对话环境

阳光和煦,在张丽副校长的陪同下,专家们先后到文化走廊、快乐读书吧、特色各异的教室等地方查看。悠久的普迪校史,素雅、整洁的校园,温馨的书吧,快乐晨间篮球操,友善、有礼的师生等场景,都给评估组留下了极其深刻的印象,并连连赞许。

(三)分组督查 摸底把脉

在听取完校领导的汇报后,评估组分头督查。通过查阅过程性台账资料、师生座谈、巡视课堂,对照学校三年发展规划中的各项指标进行了全方位、多维度、深层次的精准“摸底把脉”。

(四)交流反馈 助力发展

上午11点半,评估组在现场考察、校长汇报、师生座谈等环节之后,对学校三年发展规划的中期实施工作给予了极高的肯定。评估学校办学目标明确,管理和谐有序,各项活动规范、有质开展,同时建议学校的特色项目要聚焦“小”“长”。最后,在学校办学理念方面,建议学校结合慈城地域文化,悠久的普迪校史与学生为慈城新人三方面着手,打造出以“和”→“合”→“荷”为链接的德育工作新方向,让“慈”文化潜移默化植根在每一普迪学子的心中。

教育督导促发展。普迪学校将以此次督导评估为契机,在今后的工作中,继续求真务实,扎实有序开展各项工作,为学生的健康成长创造优质的教育教学环境,为教师的幸福成长提供平台,在全面发展素质教育中打造学校品牌特色,进一步推进我校教育质量的高提升,力求在三规终评时交上一份更加满意的答卷!