校园生活有点“田”，空中农场好“丰”景

一年级劳动教育成果展

        为了丰富学生的校园生活，全面推进劳动教育，培养学生实践能力，让学生在劳动中得到锻炼，本学期，宁波市江北区外国语艺术学校特意在校园内开辟了一块劳动实践基地，让一年级学生充分接触土地、亲近自然、体验农耕，让他们将劳动作为生活和成长的一部分，在劳动中感悟生命的成长。

创意绘制，特色班牌

        为了让劳动实践基地更具特色，在草长莺飞的三月，一年级的孩子们开展春季研学活动，体验田间农韵，感受农耕文化。回校后，学生们结合春季研学单，认真思考、积极设计了具有班级特色的开心农场班牌。

科学讲解，了解种子

        为了更好地指导孩子种植蔬菜，进行劳动实践，一年级的周婷老师在科学课上讲解了与种子有关的科学知识，告诉孩子们要依据时节，选择不同的农作物种子进行种植；根据种子的不同属性，了解种植方式和步骤。学生们充分了解之后再进行种植，做到知行合一。

种植指导，播种希望

         4月初，我们的菜园里种下了玉米、黄瓜、茄子、大葱……家长们化身“农夫”为孩子们细致地示范，讲解种植方法和技巧。孩子们耐心学习，随后挥铲动土，播种栽苗，开启了蔬菜种植之旅。

挥洒汗水，精心培育

        播种过后的管理是一个长期过程。学生们利用中午的劳动时间，对农作物进行浇水、施肥、除草等操作，观察农作物的成长情况，认真总结种植技术，将小田地管理得井井有条。

果蔬成长，收获喜悦

        一犁绉碧雨初晴，绿野风光画不成。孩子们见证了蔬菜在这近两个月里的发芽、生长、成熟。孩子们欣赏着自己的劳动成果，感受着丰收的喜悦，还兴奋地规划着来年的种植计划。

        孩子们通过耕作获取果实，也通过劳动受到教育，亲身感受劳动创造幸福。习近平总书记强调：要开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育，把劳动教育纳入人才培养全过程。劳动教育是素质教育的重要内容。从几块荒地，到如诗如画的小菜地，小小的举措让校园被忽视的一角，变成万众瞩目的焦点。对于这块小小的菜地，学生们有无限的期待……