来源: 作者:红梅小学 发表时间:2023-08-09 访问次数:1221
为了进一步落实“双减”政策,更好地提质增效,红梅小学英语科积极落实双减政策。在英语作业设计上展开新的尝试。英语科的老师在严格把控作业总量的前提下,积极调动学生兴趣和动手能力,针对各年级学生的个性发展,通过不同形式的特色作业,寓学于乐,进一步提高学生对英语学习的积极性,从而更好地提高学生的英语核心素养。