庄小是你，庄小是我，
庄小文明在每一位集成公民的行动中。
他们若粲然星子，悬于夜空驱散黑暗；
亦如彼岸灯火，燃于远方指引未明之路。
他们用行动诠释着校园小主人的担当，
用努力和汗水丈量着成长的价值，
也用实际行动将庄小建设得更加美好。
让我们一起来看看他们是怎么做的吧！
李伟祺，一个活泼开朗、阳光上进的男孩。他是兴趣广泛、多才多艺的“小能人”，对待每样兴趣都做得有模有样，样样出色；他是独立自主、严于律己的“大哥哥”，生活中在照顾好自己的同时还能兼顾好妈妈与弟弟；他是善于沟通、温暖有爱的好孩子，总是能在不同的环境快速和他人建立良好的沟通。他孝顺长辈，自立自强，努力把“自己的事情自己做”这个原则贯彻到底。
他乐于助人，在班级里热情地帮助有困难的同学。同学在学习上遇到难题时，他总是耐心地给同学解答，同学伤心的时候，他都会前去安慰，教室需要打扫时，他也是那个最积极去打扫的人。
作为班长，老师不在时，他都会主动地去管理，在他的监督下每个同学都会安安静静地写作业、看书。身为组长，他每天总是第一个来到学校，督促组员尽快完成作业，收齐作业，并且整理好所有同学的作业完成情况反馈给老师。他尽职尽责地做好自己的每一项工作，是老师的得力小将。
他是一个全面发展的学生，兴趣爱好广泛。他在学校中还有另一个身份：校竖笛队队员。为了不耽误每周竖笛的晨练，他每天早上都坚持早起，7点就到达学校完成学科学习任务，在几年的竖笛训练时间里，他从没迟到过一次。在家的闲暇时间，他也会拿出竖笛和曲谱，不断去熟悉指法，提升自己的吹奏技巧，所在的竖笛队在一次市级比赛中获得了不错的名次。
除了竖笛，他还加入了学校的套笛队，还爱好足球，参加的足球比赛也拿下了宁波市江北区的亚军的好成绩，学校运动会上，他在跑步以及跳远等体育项目中也摘下了属于他的奖牌。
他从小就是一个自立自强的孩子。从三年级开始，他就开始独自一人乘坐公交车上下学，放学回到家后，还会主动帮忙煮上米饭，再去做作业。一人在家的时候，他会给自己规划好一天的三餐以及学习，参加的兴趣班距家很远，也没有直达的公交车，为了锻炼自己独立生存的能力以及适应不同环境的能力，他拒绝了妈妈提出的每天打车来回的便利方案，选择了独自转两次公交去上课。
优秀是一种习惯，荣誉是一道光环。李伟祺没有轰轰烈烈的事迹，但他有一颗真诚善良的心，也愿意勇敢面对各种各样的困难。“从自身出发，成为更好的自己”是他的座右铭，他努力拼搏，积极参加各项活动。他坚持初心，努力去抵达自己想要的终点，是一个内心温暖而强大的学生。
他们刻苦努力、勤奋踏实，
是学习上的模范；
他们真诚善良、乐于助人，
是生活中的先锋。
优秀没有统一的标准，
却有让人仰止的高度。
愿每一位庄小学子都能奋发向上，
树立校园主人翁意识，
成长为担当建设文明庄小大任的
新时代集成好公民!
